
La cynophobie (la peur des chiens) peut devenir un véritable handicap pour votre enfant au quotidien : éviter les parcs, changer de trottoir, ou vivre dans l'angoisse d'une rencontre fortuite

La peur des chiens n'est pas une fatalité
Il n'est pas seul !
Nous sommes là pour l'aider avec des solutions adaptées
Contrairement à une approche purement théorique, la médiation par l'animal permet une progression en douceur qui prend en compte les émotions et les ressentis de l'enfant face à sa peur des chiens.
Intervenante professionnelle spécialisée en médiation par l'animal, je suis là pour aider les enfants et les adolescents à comprendre et à surmonter leur peur, en les mettant en confiance grâce à une approche douce et sécurisée, basée sur une méthode reconnue.
PECCRAM
Programme d'Education à la Connaissance du Chien et au Risque d'Accident par Morsure
Méthode pour laquelle je suis certifiée, qui apprend le langage canin aux enfants et adolescents, pour qu'ils ne subissent plus la situation, mais la comprennent.

"La peur naît souvent de l'inconnu. En donnant aux enfants les clés de la lecture du langage canin,
on transforme une menace invisible en une réalité compréhensible et gérable"
MA METHODE
Apprendre à connaître le Chien
(sans contact direct)
Comprendre le comportement et les codes canins est essentiel pour réduire l'angoisse et la peur provoquées par la présence de l'animal.
Apprendre à "lire" le langage corporel du chien, que dit son regard ? Pourquoi remue-t-il la queue ? Permet de reconnaître un chien amical d'un chien menaçant, c'est déjà reprendre le dessus sur sa peur et retrouver un sentiment de contrôle qui rassure.

Apprendre à gérer ses émotions
Arriver à nommer et comprendre ses émotions, est essentiel et c'est déjà un grand pas.
Redevenir maître de ses émotions pour ne pas paniquer et rester calme dans chaque situation rencontrée.

L'Observation et la Rencontre Progressive
Si et seulement si l'enfant est prêt, nous instaurons une interaction guidée, accepter la présence du chien, marcher à côté de lui.
Nous avançons toujours au rythme de l'enfant. Il peut stopper une activité à tout moment s'il ne se sent pas à l'aise. C'est lui qui fixe la limite.
LA SECURITE
Ma priorité absolue
Intervenante professionnelle, je garantis un cadre strict et sécurisant
Chien Adapté
Mon chien Happy est éduqué, parfaitement équilibré et extrêmement sociable.
Lors des séances, il est constamment sous ma surveillance
Ma connaissance parfaite de mon fidèle partenaire fait de nous un parfait binôme pour mettre en confiance.
Le Cavalier King Charles est connu pour sa grande douceur, surtout auprès des enfants.
Dans le cadre de nos séances de médiation par l'animal et de zoopédagogie, il est en contact avec les enfants dès leur plus jeune âge.
Son gabarit est parfaitement adapté aux enfants qui pourraient redouter la présence d'un plus gros chien.
LES OBJECTIFS
Apprivoiser sa peur des chiens et évoluer dans l'espace public sans crainte et sereinement
Adopter les bons comportements en sachant gérer ses émotions pour savoir comment réagir dans chaque situation rencontrée
Retrouver son autonomie, pour pouvoir aller au parc ou chez des amis ayant un chien
Retrouver confiance en lui et se sentir valorisé, être fier d'avoir surmonté une épreuve et dépasser sa peur
Et qui c'est ...
Découvrir une belle complicité avec l'animal

Champion de la zen attitude
Happy est une véritable "éponge à émotions"
Il sait quand il doit intervenir ou rester en retrait.
Très délicat et calme, c'est un chien d'une patience infinie.
Foire Aux Questions
L'idée d'amener un enfant anxieux vers un chien peut soulever de nombreuses questions. Voici les réponses aux interrogations les plus fréquentes
A partir de quel âge mon enfant peut-il suivre cet accompagnement ?
Mon approche est adaptée dès l'âge de 4 ans grâce à des outils pédagogiques parfaitement adaptés.
Combien de séances sont nécessaires ?
Chaque enfant ou adolescent avance à son rythme. Certains débloquent leur peur en 3 à 5 séances, tandis que d'autres ont besoin d'un suivi plus long pour consolider leur confiance.
L'objectif n'est pas la rapidité, mais la durabilité des acquis.
Mon enfant a une peur panique, ne risque-t-il pas d'être traumatisé ?
C'est tout l'intérêt de mon approche et de la médiation par l'animal : je prends en compte les émotions et les ressentis de l'enfant. Mon chien n'est jamais imposé. Si lors des premières séances votre enfant ne souhaite pas avoir de contact avec mon chien, nous travaillons uniquement avec des peluches et des supports visuels. Le contact avec mon chien n'intervient que lorsque l'enfant le demande et se sent prêt.
Faut-il avoir un chien à la maison pour faire ces séances ?
Pas du tout ! La plupart des parents me sollicitent justement parce qu'ils n'ont pas de chien et veulent que leur enfant puisse se promener dehors ou aller chez des amis en toute sécurité.